”Luddig och långsam information sätter frustrerande käppar i hjulen”

Regeringens rekommendation om distansundervisning i slutet av förra veckan har lett till osäkra regioner och kaos i kommunikationen till skolor och hem. Ett år med pandemin har gått och man skulle förvänta sig mer av myndigheterna nu. Det borde finnas beredskap för snabba beslut och tydlig kommunikation. Luddig och långsam information sätter frustrerande käppar i hjulen för en redan sårbar skola och påfrestande skolvardag, skriver FSL:s förbundsordförande Inger Damlin.

 

Läs även detta

Nyheter

Besök de nya medlemssidorna inom mars och vinn ett presentkort till Adlibris

Nyheter

OAJ: Fler polisanmälningar görs mot lärare

Appen Lärarrummet

Ladda ner den nya versionen av appen Lärarrummet